videos para el tema excrecion IENVA 2ºABC

HOLA JOVENES ESTUDIANTES DEL AREA DE CIENCIA TECNOLOGIA Y AMBIENTE
EN ESTA OPORTUNIDAD LES HAGO LLEGAR LAS URL DE LOS ULTIMOS VIDEOS QUE PUDIMOS ANLIZAR Y TRABAJAR EN LA SESION DESARROLLADA EN EL AULA DE INNOVACION DE LA IENVA, ACCEDAN Y REVISENLOS, PODRIA SER QUE ALGO DE ELLO SE EVALUE NUEVAMENTE

http://www.youtube.com/watch?v=LDmEFXWaR3w&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=ZhjCcG71eS8
http://www.youtube.com/watch?v=XWhyjTkjSXo
http://www.youtube.com/watch?v=kXERVFvTioM

UN ABRAZO A LA DISTANCIA
ATENTAMENTE
SU PROFESOR CARLOS V.

ACTIVIDADES VACACIONALES 4ºC IENVA

ACTIVIDADES PARA VACACIONES 4ºC
I.E. NEPTALÍ VALDERRAMA AMPUERO
Prof. Carlos M. Valdivia Arana
www.carlosmvaldiviaarana.blogspot.com
Queridos estudiantes, espero que de alguna manera esten disfrutando este periodo vacacional, aunque forzado, pero necesario por la presencia de esta gripe NORTEAMERICANA que pretende azotar nuestro país (región). Bueno he aqui las actividades prometidas, que tendrán que ser resueltas con la ayuda del CD, de no tenerlo, acudan a libros, textos de química de varios autores, o bien de la información en la red (internet), aunque la intención es que uds no salgan de casa a cabinas, bueno espero que tomen sus precauciones, siempre con la ayuda de sus Padres.

PRIMERA ACTIVIDADSi tienen su CD introdúzcalo en su ordenador una vez instalado ingrese al explorador de la enciclopedia “La Máquina de hacer tareas” y abre cada uno de los siguientes videos :*Cuerpo Humano
*Muscular
*Oseo
*Digestivo
*Circulatorio
*Respiratorio y Excretor
*Nervioso
*Reproductivo
Realice un resumen escrito de cada uno de ellos (puede añadir graficos)

SEGUNDA ACTIVIDAD: Ingresa al enlace de "Hacer tareas" y busca en los temas que aparecen ahi los siguientes títulos (arrastralos y/o cópialos o imprímelos trasladandolos a word).
*Concepto integral de salud
*Responsabilidad con tu cuerpo
*Sistemas, organización y función
*Estrés
*Mecánica de la Respiración
*Mecánica de los músculos
*Hormonas
*Regulacion hormonal
*Cambios hormonales
*Sistema Inmune
*Excreción y homeostasis
*Sistema excretor
*Riñón y Nefrón
*Radioterapia y quimioterapia
Desarrolla cada uno de estos temas con la ayuda de tu CD y arma tu trabajo.

TERCERA ACTIVIDAD

Una vez que terminaste de buscar los temas e imprimirlos para presentar tu trabajo pasaremos a realizar algo divertido, se trata de entrar en el SIMULADOR de tu CD y jugar con los sistemas: Muscular, Oseo, Digestivo, Circulatorio,Respiratorio excretor, Nervioso, Reproductor, una vez que seas hábil con el simulador, realiza el gráfico de cada uno ( ya armado) indicando sus partes con la ayuda del CD.

CONSIDERACIONES PARA LA PRESENTACION DEL TRABAJO
1. El trabajo se presentara en un file de cartulina (no en folder plastificado)
2. En hojas bond A-4 se desarrollarán todos los conceptos de las actividades de no tener impresora o máquina de escribir, se puede presentar en hojas cuadriculadas y manuscrito. (no se aceptarán trabajos escritos en el cuaderno del área)
3. El trabajo debera contener Carátula, contenido y conclusiones (como mínimo), opcionalmente pueden agregar dedicatoria, indice,etc.
4. El trabajo es individual, toda copia se penalizará con puntos en contra.
5. La evaluación será con una lista de cotejo en la que se contemplará entre otros aspectos: Una intervención oral para comprobar que los logros hayan sido asimilados.
6. El trabajo es parte de un módulo en el área de CTA, es de caracter obligatorio y su no presentación el primer día habil de reiniciada las labores tendrá como consecuencia una nota desaprobatoria en el criterio correspondiente.

Esto es cuanto concierne a las actividades, exhortandolos siempre a presentar trabajos acorde al grado en el que estudian y no nimiedades. Cualquier duda o pregunta pueden escribir al mail: empecemos@hotmail.com

SALUDOS CORDIALES Y UN ABRAZO A LA DISTANCIA.
SU PROFESOR
CARLOS

ACTIVIDADES 2ºABC

ACTIVIDADES PARA VACACIONES 2ºABC

I.E. NEPTALÍ VALDERRAMA AMPUERO

Prof. Carlos M. Valdivia Arana

www.carlosmvaldiviaarana.blogspot.com

Queridos estudiantes, espero que de alguna manera esten disfrutando este periodo vacacional, aunque forzado, pero necesario por la presencia de esta gripe NORTEAMERICANA que pretende azotar nuestro país (región). Bueno he aqui las actividades prometidas, que tendrán que ser resueltas con la ayuda del CD, de no tenerlo, acudan a libros, textos de química de varios autores, o bien de la información en la red (internet), aunque la intención es que uds no salgan de casa a cabinas, bueno espero que tomen sus precauciones, siempre con la ayuda de sus Padres.

Si tienen su CD introdúzcalo en su ordenador instálelo e ingrese al explorador de la enciclopedia “La Máquina de hacer tareas”

1. Observa la Tabla Periódica(TP) de los elementos químicos (dibuja o pega una imagen de la TP en tu trabajo que presentarás.

En la ventana del CD a la izquierda tienes los siguientes videos:

*Propiedades de la TP

*Modelo Atómico

*Núcleo

*Electronegatividad

*Radio Atómica

Ejecuta uno a uno dichos videos”, observa, escucha y analizalos, realiza un resumen y adjúntalo a tu trabajo con el título: Videos; “Introducción a la Química Básica”

2. Bueno, si ya terminaste continuemos trabajando en la misma ventana, busca el ícono que diga HACER TAREAS, haz click y busca en las subvetanas de la derecha los siguientes temas (puedes hacer uso del buscador de la enciclopedia que se encuentra en la parte inferior derecha):

*Estructura Atómica

*Propiedades de los elementos

*Número Atómico y Número Masico (texto e imagen)

*Clasificación de la Materia

*Propiedades de la Materia

*Masa, Peso, volumen, Densidad y Presión (definición de cada uno)

3. Regresa a la ventana del explorador de la enciclopedia y observa la T.P.(Tabla periódica) y con la información del video de la Tabla Periódica. Realiza la descripción de los siguientes grupos en la T.P.:

*Grupo I-A

*Grupo II-A

*Grupo VII-A

*Grupo VIII-A

Regresa al ícono “HACER TAREAS” y busca la descripción de cada uno de los elementos contenidos en los grupos indicados anteriormente. Recuerda que en la descripción debe figurar los siguientes datos: Símbolo, Descubrimiento (quien lo descubrió) Apariencia, Fuente, Usos, Rol biológico, Información básica (Nro atómico, Punto de fusión, Densidad, Configuración electrónica)

CONSIDERACIONES PARA LA PRESENTACION DEL TRABAJO
1. El trabajo se presentara en un file de cartulina (no en folder plastificado)
2. En hojas bond A-4 se desarrollarán todos los conceptos de las actividades de no tener impresora o máquina de escribir, se puede presentar en hojas cuadriculadas y manuscrito. (no se aceptarán trabajos escritos en el cuaderno del área)
3. El trabajo debera contener Carátula, contenido y conclusiones (como mínimo), opcionalmente pueden agregar dedicatoria, indice,etc.
4. El trabajo es individual, toda copia será sancionada con puntos menos
5. La evaluación será con una lista de cotejo en la que se contemplará entre otros aspectos: Una intervención oral para comprobar que los logros hayan sido asimilados.
6. El trabajo es parte de un módulo en el área de CTA, es de caracter obligatorio y su no presentación el primer día habil de reiniciada las labores tendrá como consecuencia una nota desaprobatoria en el criterio correspondiente.

Esto es cuanto concierne a las actividades, exhortandolos siempre a presentar trabajos acorde al grado en el que estudian y no nimiedades. Cualquier duda o pregunta pueden escribir al mail: empecemos@hotmail.com

SALUDOS CORDIALES Y UN ABRAZO A LA DISTANCIA.
SU PROFESOR
CARLOS

Educacion para el Trabajo 1º A-B IENVA 2009

Hola queridos estudiantes: He aqui el material que les prometí, bajen la información según el orden que se les dio en clase, algunos "recuerda" se han omitido así que sólo trabaja con el material que está a continuació. Ahh y si gustan dejen su comentario que será bienvenido.

ACTIVIDADES PARA EL 4ºC IENVA

Saludos mis queridos pupilos: A continuación os dejo algunas actividades que de seguro reforzarán su conocimiento y manejo acerca de los temas que estamos tratando.Les pido que a mas tardar me lo entreguen el martes 19 en físico es decir en hojas impresas, si realizas algún comentario al blog o a la tarea se te añadirá un punto extra. bueno he aqui la primera actividad que trata sobre la organización de los seres vivos
PRIMERA ACTIVIDAD: Lee atentamente la siguiente lectura y resuelve las preguntas planteadas
"Extraños seres vivos fueron descubiertos a principios de los años 90 entre los sedimentos marinos a unos 3000 m de profundidad, investigadores australianos los llamaron nanobios porque medían entre 20 y 150 nanometros (millonésima parte de un milímetro) tras años de investigación que aún continúan se llegó a la conclusión de que estos diminutos seres existen y están vivos ¿Pero cómo si su tamaño impide que contengan las estructuras básicas para la vida?.También comprobaron que tienen ADN y se reproducen podría tratarse de virus, sin embargo llevan una vida independiente no paràsita.Habrá que esperar un tiempo para determinar si los nanobios son los seres más pequeños de la tierra.¿Cuáles son las estructuras básicas para el mantenimiento de la vida? Si los nanobios no son virus ¿En qué nivel biológico lo ubicarían?¿Por qué? ¿Qué criterios usarían para definir qué es la vida?
SEGUNDA ACTIVIDAD
Averígua sobre algunas técnicas histológicas que permiten una mayor observación y detección de los detalles más finos de los diferentes órganos, así como una comparación mas fácil de los distintos tipos celulares. Para la preparación de muestras se suelen seguir los siguientes pasos (que tu amigo estudiante deberás averiguar e imprimirlo en físico como segunda actividad)
FIJACION:
INCLUSIÓN:
CORTE CON EL MICROTOMO:
COLORACIÓN :
MONTAJE:
TERCERA ACTIVIDAD:
Aprecia los siguentes videos y realiza un informe explicando de que trata cada uno de ellos y cual es tu apreciación personal sobre el HCL(Large Hadron Collider ) ó El Gran Colisionador de Hadrones
Video 01:
Gran Colisionador de Hadrones LHC del CERN (parte 1)
Video 02:
Gran colisionador de Hadrones LHC del CERN (parte2)

Notas importantes:

1. Los trabajos son absolutamente voluntarios, es decir, dirigido para todos aquellos que deseen mejorar algunos criterios desaprobados
2. El trabajo de ninguna manera sera presentado en digital, solo en físico (hojas escritas) con carátula, introducción, cuerpo conclusiones y bibliografia ó netnografía (direcciones en la que has encontrado la información)
   
3. para ver los videos solo posiciona el puntero del mouse y haz click, el enlace te llevará al sitio indicado
4. Si tienes alguna duda escribe al correo: docentetecnologico@gmail.com (consultas aseguradas: sábado y domingo)
   

2º "A"2009: El reto continúa...

Es un nuevo año académico 2009 y Dios ha puesto en mi camino nuevamente a 36 estudiantes a quienes debo orientar y tutoriar, y de quienes enseño y aprendo a convivir,pero afortunadamente no estoy solo, para esto cuento con invaluable ayuda, como son cada uno de mis Padres de Familia quienes asisten a las Reuniones convocadas casi en su mayoría debo admitir, pero de ese grueso grupo de PPFF hay un grupo especial, me refiero a mi junta Directiva 2009 quienes ya demostraron su alta organización y pericia para lograr la primera actividad como es el Día de la Madre. A ellos mi reconocimmiento por su desprendimiento y arduo trabajo. Gracias

BIENVENIDOS ESTUDIANTES PARA EL AREA DE CTA-2009

Mis primeras palabras para darles una cordial bienvenida a esta su casa de estudios, así como a este blog que ha sido diseñada y creda con el fin de poder ayudarlos en sus quehaceres educativos. Muy pronto comenzaremos a usar este blog, espero sus comentarios cada vez que visiten el vlog. Hasta la vista mis queridos pupilos.